为了充分发挥浩瑞恩在儿童保护与发展、家庭教育和心理健康等领域的专业作用，拓展并提升社会组织专业化服务水平，浩瑞恩于2018年开始负责中心在儿童发展与保护、家庭教育领域的业务策划、开发与实施，包括总结相关经验和成果，开发培训框架和教材，承担内外部培训、能力建设咨询等。

      经过长期摸索和实践，浩瑞恩逐渐形成了“学员前期评估+实地工作坊（理论学习+实操演练）+ 持续督导+后期评估“的培训与督导模式。中心团队对于干预服务环节的培训采用了行为演练(Behavioral Rehearsal)和角色扮演(Role-playing)的培训技术，在最接近干预场所的环境中递送服务。其中，行为演练主要是指在培训中，培训者扮演社工、学员扮演儿童或家长，培训者将整个小组活动过程完整的开展下来，在此过程中，学员可以学习到复杂的技能和培训者对突发状况的处理。角色扮演是指学员通过扮演社工和儿童或家长，按照预先设计的逐字稿表演开展小组的过程，通过扮演、观摩扮演及其评价使学员学习到知识、技能、并树立正确干预态度和行为。

     中心目前主办多期“应对创伤的认知行为方法”培训和“家庭教育循证干预项目指导师”培训。